Udział w akcji był inicjatywą uczniów – przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego. Po zapoznaniu się z ideą programu młodzież postanowiła włączyć naszą szkołę w to ważne przedsięwzięcie. Pomysł został życzliwie i entuzjastycznie przyjęty przez Dyrektora szkoły, a porozumienie wolontariackie z Fundacją DKMS podpisała pani Magdalena Staniszewska, która następnie koordynowała wszystkie działania.

Akcja trwała przez cały kwiecień i obejmowała szeroki zakres aktywności angażujących całą społeczność szkolną – uczniów, nauczycieli oraz pracowników szkoły. Ważnym elementem była część edukacyjna realizowana podczas godzin wychowawczych. Uczniowie poznawali zasady dawstwa szpiku, procedurę rejestracji oraz znaczenie decyzji o zostaniu potencjalnym Dawcą. Dla wielu osób chorych na nowotwory krwi przeszczep komórek macierzystych jest bowiem jedyną szansą na życie.

Równolegle prowadzono działania promocyjne: komunikaty w radiowęźle, aktywność w mediach społecznościowych oraz organizację zawodów sportowych pod szyldem #KOMÓRKOMANIA. Wydarzenia te nie tylko integrowały uczniów, ale również zwracały uwagę na ideę akcji i zachęcały do zainteresowania się tematem dawstwa.

Kulminacyjnym momentem był Dzień Dawcy Szpiku, który odbył się 23 kwietnia. Tego dnia wolontariusze aktywnie działali na terenie szkoły, udzielając informacji oraz rejestrując osoby chętne do dołączenia do bazy potencjalnych Dawców. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu aż 16 osób z naszej szkoły podjęło tę świadomą i odpowiedzialną decyzję, dając realną nadzieję na uratowanie życia drugiego człowieka.

Szczególne podziękowania kierujemy do wszystkich, którzy zdecydowali się zarejestrować, a także do tych, którzy chcieli wziąć udział, lecz ze względów zdrowotnych nie mogą zostać Dawcami. Ich postawa i gotowość niesienia pomocy są równie cenne. Dziękujemy również wolontariuszom za poświęcony czas, energię i ogromne zaangażowanie.

Udział w programie #KOMÓRKOMANIA to nie tylko jednorazowa akcja, lecz ważne doświadczenie o wymiarze społecznym i wychowawczym. Pokazuje młodzieży, jak istotne jest zaangażowanie na rzecz innych oraz jak wielką wartość mają empatia, solidarność i odpowiedzialność. Takie inicjatywy budują wrażliwość społeczną, integrują społeczność szkolną i udowadniają, że nawet niewielki gest może mieć ogromne znaczenie.

Jesteśmy dumni, że mogliśmy być częścią tej inicjatywy.

Więcej informacji o projekcie: www.dkms.pl/szkola

Opracowanie: M. Staniszewska